Estudiantes del Profesorado de Ciencias de la Educación del IES Nº 7 llevaron adelante el taller “ESI desde el comienzo” junto a las docentes de los Jardines Materno-Infantiles Municipales, espacios dependientes de la Secretaría de Territorialidad y Desarrollo Cultural a través de la Dirección de Educación.

La experiencia fue bien recibida por el Equipo de los Jardines, ya que la ESI (Educación Sexual Integral) requiere de un abordaje multidimensional y debe ser pensada en contexto. La ESI es un derecho y a la vez un eje transversal en la formación de profesionales.

“Gracias a los y las estudiantes del IES7 por compartir estos talleres con nosotras”, destacaron las docentes de jardines.